Historia del Proyecto

 

 

¿Sabes cómo nació el proyecto?

Para

la Central Hidroeléctrica de Caldas S.A. E.S.P.,  la responsabilidad social basada en el acceso a la educación y al trabajo es concebida como una alternativa que además de potenciar el negocio, le apuesta al desarrollo de la región.

De esta manera se gestan proyectos educativos como EDUCACION QUE GENERA PROGRESO PARA EL EJE CAFETERO,  con el cual se busca unir los conceptos educación y producción  potencializando la generación de capital humano, llegando a comunidades de los municipios y zonas alejadas de los mismos;   aplicando esquemas educativos  contextualizados en la realidad y necesidades de estas poblaciones.

Con el argumento tractor de fomentar un proceso educativo orientado hacia los  servicios públicos, se facilito la apropiación de conocimiento al uso eficiente del servicio de energía, mediante un curso en Servicios Públicos y Desarrollo Económico Local a un grupo de 2500 estudiantes  de Caldas y Risaralda los cuales debieron multiplicar su aprendizaje con la comunidad en una relación de 1 a 30; es decir; cada estudiante debió replicar su proceso con 30 personas, lo cual generó un impacto  de 68.035  ciudadanos ubicados en el área de influenciade la CHEC.

De estos 2500 jóvenes la empresa debió seleccionar 200 mediante 3 filtros los cuales fueron: Asistencia al curso de “Servicios Públicos y Desarrollo Económico Local”, idea de proyecto productivo y cantidad de personas replicadas.

En contra prestación  los 200 estudiantes cuentan con un  apoyo monetario del 90% del valor de su matrícula en la formación  técnica y tecnológica  en 21 Instituciones Educativas  además de un apoyo de manutención ya que muchos de ellos estudian lejos de su lugares de origen debiendo pernoctar en las sedes de estudio, también cuentan con un auxilio para fotocopias,  asimismo deben ir  fortaleciendo una idea de negocio  con características productivas y acordes a las necesidades del municipio,  pero a su vez aprovechando los recursos de su contexto.

El apoyo a su formación técnica y tecnológica se realiza con el objetivo de concebir un proyecto integral  en términos de  construir conocimiento para el trabajo, la convivencia, la economía la política y la vida misma que genere tanto  oportunidades individuales como colectivas; respecto a la construcción del proyecto  serán seleccionadas 10 iniciativas que serán apoyadas por la empresa con  recursos financieros para la maduración y puesta en marcha de ellas.  

La CHEC está del lado del progreso, del desarrollo,

Porque somos la energía que genera bienestar!!!